بنسبة 66.3%.. التعليم العالي تعلن نتيجة القبول للعام 2026–2027

تقرير: سمية عبد النبي

في رسالة تعكس إصرار السودان على مواصلة مسيرته التعليمية واستعادة مؤسساته رغم التحديات الاستثنائية التي تمر بها البلاد، أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي نتيجة القبول بمؤسسات التعليم العالي للعام الدراسي 2026–2027، بنسبة ترشيح بلغت 66.3% من إجمالي المتقدمين، في خطوة تؤكد استمرار العملية التعليمية وتطلع آلاف الطلاب والطالبات إلى مواصلة دراستهم الجامعية وبناء مستقبلهم الأكاديمي.

وجاء إعلان النتيجة خلال المؤتمر التنويري رقم (67)، الذي نظمته وزارة الثقافة والإعلام والآثار والسياحة، عبر وكالة السودان للأنباء (سونا)، اليوم بقاعة المؤتمرات بجامعة أفريقيا العالمية في الخرطوم، بحضور وزيري التعليم العالي والبحث العلمي، والثقافة والإعلام والآثار والسياحة، ووكيلَي الوزارتين، إلى جانب عدد من مديري الجامعات.

174.855 طالباً وطالبة في قائمة الترشيح

وأكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، البروفيسور أحمد مضوي موسى، أن إجمالي عدد الجالسين لهذا العام بلغ نحو 553 ألف طالب وطالبة، نجح منهم 338 ألفاً، فيما بلغ عدد المتقدمين للجامعات 263 ألف طالب وطالبة، بنسبة 67.9%.
وأوضح أن إجمالي المرشحين للقبول بلغ 174.855 طالباً وطالبة، بنسبة 66.3% من مجموع المتقدمين، من بينهم 144.837 مرشحاً لدرجة البكالوريوس، بنسبة 82%، فيما بلغ عدد المرشحين لبرامج الدبلوم نحو 30 ألف طالب وطالبة.

وأشار الوزير إلى أن نتائج القبول أظهرت إقبالاً كبيراً على كليات العلوم الطبية والصحية وسط الطالبات، حيث بلغت نسبتهن 80% من المقبولين في هذه التخصصات، بما يعكس اهتماماً متزايداً بالتخصصات المرتبطة بالقطاع الصحي.

الاستعلام الإلكتروني عن النتيجة

وأوضح وزير التعليم العالي أن الطلاب والطالبات يمكنهم الاستعلام عن نتائج القبول عبر البوابة الإلكترونية للوزارة، باستخدام رقم الجلوس أو الرقم الوطني، مؤكداً إتاحة المعلومات اللازمة للمتقدمين لمعرفة نتائج ترشيحهم.

وهنأ الوزير الطلاب والطالبات وأسرهم بنتائج القبول، مشيداً بجهود العاملين بالوزارة وكل الجهات التي أسهمت في إنجاز أعمال التقديم وإعلان النتيجة.

الإعيسر: الإرادة السودانية لا تُهزم

من جانبه، أكد وزير الثقافة والإعلام والآثار والسياحة، الأستاذ خالد الإعيسر، أن انعقاد مؤتمر إعلان نتيجة القبول من قلب العاصمة الخرطوم يحمل رسالة واضحة بأن الشعب السوداني قادر على تجاوز التحديات، وأن الإرادة الوطنية عصية على الانكسار.

وقال الإعيسر، لدى مخاطبته المؤتمر، إن انعقاد الفعالية بجامعة أفريقيا العالمية يعكس مضي السودان في استعادة مؤسساته وممارسة أنشطته المختلفة، مشيراً إلى أن ما تحقق في قطاع التعليم العالي يمثل ثمرة جهود متواصلة بذلتها المؤسسات التعليمية خلال الفترة الماضية، رغم الظروف الاستثنائية التي شهدتها البلاد.

وأشاد الوزير بالأدوار التي تضطلع بها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ووزارة التعليم والتربية الوطنية ومؤسسات التعليم المختلفة في استعادة دورها الأكاديمي والمعرفي، مثمناً جهود مديري الجامعات والأساتذة والعاملين في القطاع، إلى جانب إسهامات الأسر السودانية في دعم استمرار العملية التعليمية.

التحول الرقمي ودعم مؤسسات التعليم

وأكد الإعيسر اهتمام حكومة الأمل بالتقنية والتحول الرقمي، مشيراً إلى توجه الحكومة نحو توظيف التقنيات الحديثة في برامجها ومؤسساتها، بما يسهم في تطوير الأداء وتحسين الخدمات المقدمة للمواطنين.

وثمّن الجهود التي بذلتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لإنجاز أعمال القبول وإعلان النتائج، معتبراً أن الأرقام المسجلة لهذا العام تعكس قدرة مؤسسات التعليم العالي على مواصلة أداء مهامها في ظل الأوضاع التي تمر بها البلاد.

دعوة السودانيين بالخارج للمساهمة في الإعمار

ووجّه وزير الثقافة والإعلام والآثار والسياحة رسالة إلى السودانيين بالخارج، دعاهم فيها إلى العودة الطوعية والمشاركة في جهود إعادة البناء والإعمار، والاستفادة من خبراتهم وإمكاناتهم في دعم القطاعات التعليمية والصحية والخدمية.

وأشار إلى أن السودان مرّ بظروف تاريخية بالغة الصعوبة، استهدفت مؤسسات الدولة والعقل البشري والنسيج الاجتماعي، مشيداً بصمود الشعب السوداني وتضحياته، ومحيياً القوات المسلحة والقوات المساندة على أدوارها في الدفاع عن البلاد.

كما حيّا الإعيسر إدارة جامعة أفريقيا العالمية، برئاسة البروفيسور حاتم عثمان، وكافة المؤسسات التعليمية التي أسهمت في استمرار المسيرة الأكاديمية، مؤكداً أن استعادة التعليم لدوره تمثل ركيزة أساسية في بناء الدولة وتعزيز قدرتها على التعافي والنهوض.
التعليم ركيزة أساسية لإعادة بناء السودان .

ويأتي إعلان نتيجة القبول للعام الدراسي 2026–2027 في وقت تتواصل فيه الجهود الرامية إلى استعادة المؤسسات التعليمية وتعزيز استقرار العملية الأكاديمية، بما يتيح للطلاب والطالبات مواصلة مسيرتهم العلمية والإسهام مستقبلاً في إعادة بناء السودان.

وتعكس أعداد المرشحين للقبول أهمية مواصلة الاستثمار في التعليم وتأهيل الكوادر البشرية، باعتبارها إحدى الركائز الأساسية للتعافي الوطني وإعادة الإعمار وتحقيق التنمية المستدامة.